Yani S Kusmardana

Selamat datang di blog Informasi Pendidikan

Rabu, 19 November 2014

Pembelajaran dengan Pendekatan Saintifik

Diposting oleh Yani S Kusmardana, MPd di 19.38

Kirimkan Ini lewat Email BlogThis!Bagikan ke X Berbagi ke Facebook Bagikan ke Pinterest

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

Posting Lama Beranda

Langganan: Posting Komentar (Atom)

Entri Populer

PAKET SOAL LATIH UN IPA

Paket Soal Latih UN IPA klik disini neeeh....!
PKB

TANTANGAN DAN PELUANG PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN BAGI GURU Abstrak: Pengembangan keprofesian berkelanjutan b...
PERANAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN

A. PENDAHULUAN 1. Latar Belakang Sejalan dengan tantangan kehidupan global, pendidikan merupakan hal yang sangat penting karena pen...
Tips dan trik belajar fisika

Kayaknya sudah menjadi stereotype di kalangan pelajar, kalo belajar Fisika itu kok rasanya susah banget. Rasanya kalo ada pilihan harus be...

Mengenai Saya

Yani S Kusmardana, MPd: CIBADAK, SUKABUMI, Indonesia; Saya seorang Guru IPA di SMPN 3 Cibadak... Saya mengabdi untuk mendidik anak didik dan putra putriku...

Lihat profil lengkapku

Arsip Blog

▼ 2014 (2)
- ▼ November (2)
  - Pembelajaran dengan Pendekatan Saintifik
  - Mendikbud Segera Evaluasi Kurikulum 2013

► 2012 (1)
- ► Maret (1)

► 2011 (27)
- ► November (1)
- ► Oktober (2)
- ► September (3)
- ► Agustus (4)
- ► Juli (4)
- ► Juni (3)
- ► April (8)
- ► Maret (1)
- ► Februari (1)

► 2010 (3)
- ► Maret (2)
- ► Februari (1)

Langganan

Postingan

Atom

Postingan

Komentar

Atom

Komentar

Entri Populer

AKSIOLOGI FILSAFAT ILMU

Dewasa ini, perkembangan ilmu sudah melenceng jauh dari hakikatnya, dimana ilmu bukan lagi merupakan sarana yang membantu manusia menca...
SEKRESI, EKSKRESI DAN DEFAKASI

1. Sekresi adalah proses untuk membuat dan melepaskan substansi kimiawi dalam bentuk lendir yang dilakukan oleh sel tubuh dan kelenjar. Subs...
PERANAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN

A. PENDAHULUAN 1. Latar Belakang Sejalan dengan tantangan kehidupan global, pendidikan merupakan hal yang sangat penting karena pen...
8 STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN

Standar Nasional Pendidikan adalah kriteria minimal tentang sistem pendidikan di seluruh wilayah hukum Negara Kesatuan Republik Indonesia. F...
LATIHAN SOAL TRY OUT IPA FISIKA

1. Pasangan antara besaran pokok, satuan dan alat ukur yang Benar menurut SI adalah.. a. Massa – gram – neraca b. ...
Teori terjadinya tata surya

TEORI TERJADINYA TATA SURYA Tata surya merupakan susunan benda langit ( planet, komet, meteor, asteroid, bintang, dsb) yan...
PKB

TANTANGAN DAN PELUANG PENGEMBANGAN KEPROFESIAN BERKELANJUTAN BAGI GURU Abstrak: Pengembangan keprofesian berkelanjutan b...
KEAJAIBAN TATA SURYA

Kejaiban Al Quran dan Kaitannya dengan Ilmu Pengetahuan Keajaiban Al Qur’an dan Ilmu Pengetahuan Tata Surya Matahari dengan 8 planetnya...
PROGRAM INDUKSI BAGI GURU PEMULA

Permendiknas No 27 Tahun 2010 – Program Induksi bagi Guru Pemula Posted on 17 November 2010 by AKHMAD SUDRAJAT Sejak kurang l...
KECERDASAN SPIRITUAL

Pengertian Kecerdasan Spiritual Menurut Munandir (2001 : 122) kecerdasan spritual tersusun dalam dua kata yaitu “kecerdasan” dan “spir...

TV ONLINE

RCTI - NusaTV.com - Online TV Streaming

ME

Good way hotel Bali

Laman

Beranda

Total Tayangan Halaman

Pengikut

Daftar Blog Saya

PBM MATEMATIKA IWAN SUMANTRI

Bravo, Arkhan Kaka dan Gol First Nabil, Lancarkan Langkah Timnas U-17 Ke Piala Asia 2023
2 tahun yang lalu
ENITA CLARA

S E L A M A T D A T A N G
8 tahun yang lalu
MATH ONE' SUMANTRI

Buku Baru One SM 2016
8 tahun yang lalu
SRI WINARNI ENGLISH BLOG

Kumpulan Soal UN
13 tahun yang lalu
FORUM MGMP BERMUTU KAB.SUKABUMI

BERITA MGMP GUGUS CIBADAK
13 tahun yang lalu
Fisika Online
SMPN 3 Cibadak

Sebuah Dedikasi

Aku masih punya dedikasi.., ditengah cinta ku pada Yang Kuasa dan keluarga tercinta...

Si Ganteng

Disana Cita2 mu... kejar lah nak..!

DINDA

Dia mimpi ku... kadang ku ingin terbangun dari mimpi, menemukan mu dengan senyum manis dan lucu... seperti anak2 lain nya.. dari mulut mungil mu dia panggil aku "ibu..."

Entri Populer

AKSIOLOGI FILSAFAT ILMU

Dewasa ini, perkembangan ilmu sudah melenceng jauh dari hakikatnya, dimana ilmu bukan lagi merupakan sarana yang membantu manusia menca...
SEKRESI, EKSKRESI DAN DEFAKASI

1. Sekresi adalah proses untuk membuat dan melepaskan substansi kimiawi dalam bentuk lendir yang dilakukan oleh sel tubuh dan kelenjar. Subs...
PERANAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN

A. PENDAHULUAN 1. Latar Belakang Sejalan dengan tantangan kehidupan global, pendidikan merupakan hal yang sangat penting karena pen...

S3 CITA IDOLA

Indikator Guru IPA yang Profesional (Dirangkum dari berbagai sumber): 1. Memanfaatkan dan mengembangkan lingkungan belajar IPA 2. Mengembangkan sumber-sumber belajar IPA 3. Melibatkan siwa dalam kegiatan apersepsi pembelajaran IPA 4. Berhasil mempromosikan motivasi siswa belajar IPA 5. Mengembangkan pembelajaran IPA secara klasikal 6. Mengembangkan pembelajaran IPA secara diskusi kelompok 7. Mengembangkan pembelajaran IPA dalam pelayanan individu 8. Menghubungkan IPA dengan keperluan lain dalam mata pelajaran lain 9. Mengembangkan sturktur PBM IPA 10. Mengembangkan skenario interaksi PBM IPA 11. Mengembangkan skenario pencapaian kompetensi IPA 12. Mengembangkan skenario kegiatan IPA siswa 13. Mengembangkan penilaian berbasis kelas 14. Melakukan kegiatan refleksi PBM IPA 15. Meneliti PBM IPA yang diselenggarakannya 16. Menjadi pengembang kurikulum IPA sekaligus silabusnya 17. Mengembangkan media pembelajaran IPA 18. Mengembangkan alat peraga IPA 19. Mampu menyusun buku text pelajaran IPA 20. Mampu mengembangkan berbagai macam LKS 21. Menyelenggarakan PBM IPA berdasarkan suatu teori baik metode maupun teori belajar siswa 22. Melakukan refleksi PBM IPA 23. Mampu memanfaatkan dan mengembangkan ICT untuk PBM IPA misalnya pemenfaatan BLOG 24. Melakukan inovasi PBM IPA secara kontinue dan konsisten 25. Mengembangkan pelayanan terhadap kebutuhan belajar IPA siswa termasuk kesulitan-kesulitannya. 26. Mampu bekerjasama dengansesama guru dalam memperbaiki PBM IPA nya 27. Mampu mengkomunikasikan problematika PBM IPA kepada orang lain. 28. Secara ikhlas dan terbuka menerima kritik dan saran dari orang lain tentang kekurangan dalam menyelenggarakan PBM IPA. 29. Selalu berusaha menjadi inisiator atau orang terdepan dalam mengembangkan PBM IPA yang inovatif. 30. Memandang bahwa kagiatan mengajar juga merupakan bagian dari mengisi dan mengamalkan ibadahnya. 40. Merasa bertanggungjawab dan konsisten kepada semua level kepentingan, mulai diri sendiri, siswa, teman guru, sekolah, Kepala Sekolah, dst. 41. Mampu menulis karya-karya atau artikel di penerbitan, koran, majalah atau jurnal mengenai aspek pengembangan pbm IPA yang diselenggarakannya. 42. Aktif mengikuti kegiatan-kegiatan MGMP, seminar, lokakarya dan lesson study bidang PBM IPA. 43. Terlibat aktif di sekolah dalam bidang pengembangan PBM IPA 44. Kegiatan mengajar IPA menjadi kegiatan dan prioritas utamanya 45. Menguasai konten IPA 46. Menyadari dan mampu mengimplementasikan PBM IPA pada tataran kualitas yang lebih tinggi (kualitas ke dua)

Tema Tanda Air. Diberdayakan oleh Blogger.